Formação acadêmica 

 Graduada em Psicologia (UNIP). ênfase em:

• Psicologia Cognitivo Comportamental
• Plantão Psicológico
• psicologia Escolar
• Avaliação psicológica
• Psicodiagnóstico Infantil

 Pós graduanda em:

• Análise do Comportamento (USP);
• Neuropsicologia (Mackenzie);
• Psicopedagogia (UNisantanna);

 Aluna Ouvinte

• Disciplina de Neurociências e Cognição do curso de pós-graduação strictu Sensu na UFABC.

 

 Formação complementar:

•  2014 – 2014 Extensão em Neuropsicologia das emoções e cognição 

PUC-SP COGEAE

• 2013 - 2013 Cognitive and Psychology and Mentalism.
•  USP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA, IPUSP, Brasil
• 2013 - 2013 Extensão universitária em Conteúdos e Didática de Alfabetização.
• Learncafe Ensino Online ltda.,, LC, Brasil
• 2013 - 2013 Inconsciente e vida: Uma abordagem Transdisciplinar.
• Centro de Formação e Estudos terapêuticos da Família, CEFATEF, Brasil
• 2013 - 2013 Curso de curta duração em Alfabetização e Letramento.
• Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Sao Paulo, Brasil
• 2013 - 2013 Noções de Psicologia da Aprendizagem.
• Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Sao Paulo, Brasil
• 2012 - 2012 Curso de curta duração em III - JORNADA DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO.
• USP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA, IPUSP, Brasil
• 2012 - 2012 o que significa a psicologia.
• USP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA, IPUSP, Brasil
• 2010 - 2011 Curso de curta duração em Gestalt Terapia.
• Psicologia Virtual, PV, Brasil
• 2010 - 2010 Curso de curta duração em I JORNADA DA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO.
• USP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA, IPUSP, Brasil
• 2009 - 2009 Extensão universitária em Introdução à Psicologia.
• ABRAFP - ASSOC. BRAS. DE FILOSOFIA E PSICANALISE, ABRAFP, Brasil
• 2009 - 2009 Extensão universitária em Neurobiologia da Ansiedade.
• Psicologia Virtual, PV, Brasil
• 2009 - 2009 Extensão universitária em 13º Encontro do Curso de Formação em Psicanálise.
• Universidade de São Paulo, USP, Sao Paulo, Brasil
• 2009 - 2009 Extensão universitária em Psicanálise e Psicologia Social.
• Universidade de São Paulo, USP, Sao Paulo, Brasil
• 2009 - 2009 Extensão universitária em Terapia Cogntiva Comportamental.
• Universidade de São Paulo, USP, Sao Paulo, Brasil
• 2009 - 2009 Extensão universitária em 13º Encontro do Curso de Formação em Psicanálise.
• Universidade de São Paulo, USP, Sao Paulo, Brasil
• 2008 - 2009 Curso de curta duração em Psicologia Social.
• Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil
• 2008 - 2008 Curso de curta duração em Oratória.
• Universidade Paulista, UNIP, Sao Paulo, Brasil
• 2008 - 2008 Curso de curta duração em Psicologia Clínica.
• Psicologia Virtual, PV, Brasil
• 2008 - 2008 Aconselhamento Psicológico e Pedagógico.
• Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil
• 2008 - 2008 Formação em Terapia Cognitiva Comportamental.
• Centro de Estudos em Terapia Cognitivo-Comportamental, CETCC, Brasil
• 2008 - 2008 Formação em Psicanálise.
• Instituto Amazônida Cursos Livres de Qualificação Profissional, INST. AMAZ, Brasil

Experiência Profissional

Trabalho desde 1996 com idosos, ministrando aulas de informática particulares. Esta experiência me fez refletir sobre os mecanismos de aprendizagem e os processos que a impedem de ocorrer, além de ampliar meus conhecimentos sobre informática.

Estágios

Em 2013 estagiei em uma escola pública do município de São Paulo, atuando como Psicóloga escolar. Desenvolvi e ministrei oficinas de letramento e atividades para crianças com dificuldade de alfabetização/letramento, problemas emocionais e/ou cognitivos

No mesmo ano, estagiei na clínica escola da UNIP, no plantão psicológico, atendendo as demandas emergenciais, onde desenvolvi a habilidade de fazer avaliações psicológica, utilizando testes projetivos e psicométricos.

 

Perspectivas:

Meu objetivo em estudar Neurociências é ampliar a compreensão acerca do comportamento e desenvolvimento humano, visando colaborar na criação ou aprimoramento de instrumentos que facilitem seu desenvolvimento e/ou reabilitação. 

O curso de extensão na PUC-SP – Neuropsicologia das emoções e cognição colaborou para aumentar minhas reflexões acerca da abrangência e do significado do trabalho do Neuropsicólogo no contexto social. Compreendi que esta linha de trabalho possibilita uma ampla classe de intervenções, não se restringindo ao contexto clínico, podendo ser aplicada em instituições hospitalares, escolas, ONGs, presídios, etc.

A Psicopedagogia é uma área rica de conhecimento que pode me proporcionar a compreensão dos mecanismos de aprendizagem e ao mesmo tempo, ensinar formas de lidar com as dificuldades de quem aprende.
Toda esta experiência com demandas diversificadas possibilitam-me compreender o indivíduo em vários contextos, levando-me a ampliar meus conhecimentos acerca da subjetividade humana. Para isto, busco manter-me atualizada, participando de eventos na área, recorrendo à supervisão quando necessário.